别因为爱耗损我们的心力

别因为爱耗损我们的心力

一个名叫丁的厨子到文惠君御前表演杀牛的技术。过程非常到位及很专业,刀起刀落的声响还对应了古代的乐曲。文惠君目睹了整个过程,对庖丁的技术赞叹不已并好奇庖丁是如何办到的。庖丁恭敬的回答说他的技巧随着他对道的体悟不断进展。从一开始眼前看到的是一头牛,到后来可以区分牛的部位和细微的肌理,到今天他是以精神去感知牛体,而不再凭着双眼去观察。他的刀顺着牛体天生的肌理,劈在筋肉间的空隙。这样一来杀牛时可以不磨损他的刀锋,所以用了十九年的刀刃就跟刚磨好一样,完好如新…

这篇庖丁解牛的故事是从台大中文系教授蔡璧名的书《正是时候读庄子》里一篇关于养生的故事。主要是说庖丁手中的刀就好比我们的心力。如果我们在自己的职业生涯中不照顾我们的身心,过度耗损,失去平和,最后我们的身心也会像其他厨子拿来劈砍牛只的刀,很快就磨损了。

除了照顾身心这一事之外,这庖丁解牛的故事也让我联想到生活里面对事情的态度。当我尝试解决生活中发生的事时我是直接劈砍在”牛身”上?还是能像庖丁的刀子顺着牛的身体,劈在筋肉间细微的空隙般巧妙的避开骨头,不以硬碰硬?面对事情时我是否能用精神去感应一件事的背后脉络,而不凭借着眼前所看到的而直接下定论呢?

回想过去这些年,孩子总有屡劝不听,不注意卫生习惯等等大小事的时候。从小我家弟弟有异位性皮肤炎。医生叮嘱一天要擦四到五次的乳液。然而弟弟不愿意,每次擦乳液时大哭大闹、躲开逃跑。一天下来,我最多帮他擦了两次就已经没耐心了。我试着用贴纸鼓励,用一些游戏方式让他擦,但过了一段时间便失效。

很多时候,由于我的求好心切,着急着孩子的皮肤健康,做好卫生、礼仪习惯,所以我不断的叮咛,提醒,更正他们,也试着对他们讲道理。但这一切都被当成耳边风,或是我说一次他们做一次,下一次我又得重复。有时候让我生气的是在我说的当儿,孩子边回应着却也边做着我劝阻的事!这过程最后不但伤了自己的身心,也破坏了家庭和谐。

我想以庖丁解牛的方式,我应该尝试去了解事情背后的原因, 不让眼前看到的影响我的思考,试着去了解他拒绝的原因,我发现弟弟不喜欢乳液所留下的潮湿感觉,而且我也观察到有些时候乳液让他感到很刺痛。后来我换了乳液,也采用好友的建议:在擦乳液时播放他喜欢的卡通来转移他的注意力,在看似牛骨头般坚硬的问题种找出一个缝隙中下手,达到目的,也不耗损身心。

如今我不断提醒自己,育儿不是一天,一个礼拜甚至是一年的事,其实是看十八年,二十年 甚至更久的事。如此提醒自己,我才不会执着于眼前所看到的一个事件,而是去了解事情的脉络,做好当下我可以做的,而不必为之烦恼伤神,伤心。

与大家共勉。

真爱,是什么?

真爱,是什么?

这是我过去想知道,想了解的事。
这些年来,
我在生活里体验到了,也看到了许多爱的点滴。
然而我仍有些疑惑:
为什么伴侣在吵架时
各人心中的道理、原则和情绪大于对彼此的爱;
为什么我希望孩子好,管教他时,
他却很生气地对我说,你不是我的老板!
当我觉得自己在爱着一个人时,
对方却觉得我并不够爱她…
爱,到底是怎么一回事?

偶然的
我看到了精神科医师邓惠文的一个影片。
对邓医师来说,真爱
就是知道别人的真正需求是什么
并满足那人的需求,
而并非以自己的内心需要
或是”被需要”的需要付出后,
去期待他人要接受。

换句话说,
爱是满足别人真正的需求 以及
爱不是因为自己内心需求的付出后
反而期待对方回报我们的付出。

说去满足别人需求让我想起父母。
当一个婴儿呱呱落地后,
父母不辞劳苦的照顾婴儿的需求:吃喝拉撒睡,
给予温暖的抱抱,陪伴等等。
这就是最直接满足婴儿的真正需求,
也是纯粹的爱。
随着孩子长大
父母和孩子有自己的不同需求和愿望,
而这时候不再是基本的吃喝拉撒睡和陪伴,
我们的需求比在襁褓中的婴儿还要多。
所以要满足对方的需求
我们需要知道到对方真正的需要。

无奈的是
很多时候我们不知道对方真正要什么,
甚至是我们连自己内心真正要的是什么
也无法确定。
若彼此能看清自己的需要
并能沟通出来,
我想我们关系里的争执会少很多,
我们也能”更有效”的去爱。

邓医师在影片里谈到有些人
有”被他人需要”的需要。
影片中的一个案例是
一个家庭主妇每天为丈夫准备早餐和便当
忙录了一整天累了。
所以有时候丈夫下班后就请他帮忙准备晚餐。
这时丈夫拒绝帮忙让她心里很失落。
对丈夫来说太太做的大部分的事
并不是他需要的。
换句话说,
丈夫需要的可能不是太太每天为他准备餐点,
而是其他事。
但太太可能觉得好妻子应该为丈夫准备三餐,
这是一件她”被丈夫需要”的事。
当她满心以为自己不停给予丈夫爱时,
可是丈夫并不这么认为。

所以邓医师说我们应该要有能力去了解对方,
知道对方需要什么
再给予对方。
这样才能真正的满足对方的需求。
而不是因为自己的内心想要或需要付出后
反而期待他人回报的那种爱。

说到这里,真爱,
是无私的满足他人的需要。
这很难,
邓医师说甚至是一个母亲对孩子的付出也会有所求:孩子平安、健康、快乐。
我想这不是否定母爱。
只是说出了在我们平凡的世界里,
我们仍希望自己得到照顾,
对身边的人有期望。
若避免把自己的需要和愿望寄托在他人身上,
我们需要先了解自己的需求。
若能满足自己的需要,照顾自己的身心
那就再好不过了。
若是超乎自己的能力,
需要他人的帮助和付出时,
至少我们知道自己的真正需求,
并能沟通。

我想与其说是求回报,
我更愿意去把它当作是一种沟通需求,
让对方知道我们被爱的需要。
这种互动可以滋养着彼此,
让双方都感到被爱。

真爱,也许做不到,
至少我们可以相爱。

你知道吗?孩子一天笑400次!

你知道吗?孩子一天笑400次!

这几天我在看一本书书名是《我的快乐提案》(作者是葛瑞琴)。这不是一本新书,只是一天我随手从书架上拿下来翻阅,看到这么一句话:”孩子一天笑400次”,被吸引到了。

 

 

这400次的数字是怎么得到的,我不确定。但我心里想不妨观察孩子看他们多常笑。一天早晨我去叫醒小儿子,看他起床换件衣服短短几分钟就笑了10几次。重点是我没有逗他,他却被自己换衣服的一些举动逗笑了,比如,脚趾头被裤管卡住后他坐跌在床上,或是要把衣服套在脖子上时领口却卡在他的大头上!我看着他笑也觉得好笑,而他看我笑又咯咯咯笑的更多!

 

 

你一天会笑几次呢?有差不多孩子的一半吗?我知道自己肯定没有他们的一半。我们觉得当孩子是件多么快乐的事。我想这是因为笑对他们来说多么自然,多么容易。小小的事情他们便觉得好玩有趣。而这童真的心灵是我们大人曾经拥有的,但不知什么时候开始,随着时间长大了,责任经历变多,变得比较沉稳,却也遗忘了小时候看世界的好玩心情。

 

 

是不是可以在变大人的同时仍能保有儿童看世界般的心情?是否可以在担着做大人的责任时,也不忘了轻松笑一笑?

 

 

😃😄😁😆😊🙂🙃😝😜😋😉😌😎

 

 

关系功课

关系功课

在封城时期,看到朋友分享她们研发新菜色,有的分享了她们自己种的菜,有的学会了缝制口罩,画画。而我妈妈则在家钻研各式糕点。我回想自己在这期间学了什么东西,好像没什么实质看得到的事。但若要说学了什么,我倒是在这时期学习放下对他人的期待,尤其是对身边最亲的家人。

这不是我第一次这么觉得。以前就有这种体悟,觉得期待是关系中一个重大的课题。人与人之间的争执多数就是来自期待与现实的落差。经过这些年的历炼,我学习放下,放下再放下。而这次居家检疫再度挑战我能把对他人,甚至是对自己的’期待’放下多少。

当第三个学期开学大儿子重返线上上课后,我这妈妈心中压力就跟着来!本以为我已经心理准备好了,但看着这小男生赶着写功课,字体潦草,东歪西倒,我尽量心平气和提醒他,但难免还是有眉头深锁,摇头的时候。老师也三不五时告诉他字要慢慢写,写在线上等等,都成了他耳边风。直到有一天,老师留下的评语是:”我看不懂最后一段你写的是什么…” 哇,瞬间我的血压飙高!本来之前是提醒,叮咛,碎念,但看到老师的这一句评语后,我就站在他旁边盯着他写每个字。这时,大儿子不高兴被盯着所以开始闹,小儿子在旁边吵着要我陪他玩,而老公在一旁用电脑却无法专心上班…我们大家都处在高压锅里!

后来,静下心来,我琢磨自己对孩子写字这事太心急了。你可能在想压力也是动力,没有期待就没有成长的目标啊!我承认,我也知道。但是当压力不是动力,而是身心健康的阻力;当期待不是目标,而是破坏关系的因素时,我们就该调整内心的压力和期待。也许我们最近面对的压力太多,而我们这一刻的内心状态还不够强大到可以化解压力。又或者我们对内心期待的事太过心急,方式极端而带来对方的反弹…这些都值得我们去省思,去探讨的”关系”功课。

快乐家庭 Happy Family

快乐家庭 Happy Family

Happy family 我想是每对父母对自己的家庭所期待的,尤其是在疫情期间,每个人面临不同程度的改变,以及改变所带来的焦虑不安,家里的气氛也跟着沉重紧绷。我也不例外。有些天我很焦虑,压力;某些天我想快点把小孩送进房间睡觉;有些天小孩也挨骂。到晚上当我平静下来时,白天的事是让我反思的好机会。

澳洲一个心理医师Dr. Justin Coulson 谈过快乐家庭的主要元素。听起来可行,但过程需要很多尝试和练习。在这里我摘录了一些要点跟大家分享:

爱 Love ❤️

对小孩来说爱就是时间。往往父母在赶时间或时间短缺时通常显得不耐烦,没耐心和不温柔。所以心理医师建议当孩子跟我们讲话时父母要尽量做到:

停(停下手中的事)

看(看着孩子的眼睛)

听(听他们说)

限制 Limits 🚫

有效的纪律有以下三步骤:

Explain 解释我们家长的观点和原因

Explore 探讨孩子的视角和观点

Empower 邀请他们一同思考

(可以通过这几个问题引导孩子去思考,”我可以如何帮你?”,”你对这件事的想法是什么?”,”你如果是我,你会觉得怎么做最好?”)

欢笑 Laughter 😄

笑!跟孩子一起享乐,播音乐跳个舞,找一些有趣的点子和做一些属于你们家的有趣传统。例如,星期天的松饼早餐,星期二的披萨,野餐 ,还可以一星期一次的电影或玩桌游时间!

🏡❤️🏡❤️🏡❤️🏡❤️🏡❤️

影片里,心理医师坦诚在面对自己的孩子有时也会失去幽默。一天他跟一个仍是单身的朋友回到家里看到在泳池里玩水的孩子们。当他背对着孩子在跟朋友说话时,突然感到背脊一阵冰凉。原来是一个孩子用水枪射了他。当他满脑子想着该如何反应时,那孩子又举起水枪朝他的朋友发射一注水!咻!不偏不倚打在他的朋友身上!这位医师当下第一个念头想糟了,后果不堪设想!这时他的朋友却超出他想象的演出一副中枪的样子,两眼瞪大然后掉进水池。医师的孩子们都开心的大笑扑向他朋友玩闹起来。而幽默就这样化解了尴尬。我看到的是虽然是心理医师,同时也看到了一个爸爸,也会有跟我们一样,面对这样的尴尬场景,不知所措。我们都是平凡不完美的父母。只愿能与孩子共同成长,让明天比今天好一些。

Dr. Justin Coulson 的影片 -> https://youtu.be/HUQPvHLrfuU

Dr. Justin Coulson的网站 Happy Families -> https://www.happyfamilies.com.au/